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Je vous recommande cette page : The impact of immersion and presence on information retention in virtual reality training: findings from the deffinum learn project, INTED 2025 proceedings (https://clle.univ-tlse2.fr/accueil/the-impact-of-immersion-and-presence-on-information-retention-in-virtual-reality-training-findings-from-the-deffinum-learn-project).

Cordialement.

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