Le laboratoire CLLE

Présentation

Le laboratoire CLLE est une unité de recherche pluridisciplinaire relevant des Sciences Cognitives : les travaux qui y sont menés couvrent les champs, à périmètre plus ou moins large, de la linguistique, de la psychologie, de l’informatique, de la philosophie, de l’éducation et des neurosciences.
Depuis janvier 2021, Le laboratoire a mis en place une nouvelle structuration.

 

26/02/2026 - Thèse Aurélien Moliner

 

Les unités de recherche de l'UT2J sont lauréates de 9 projets ANR en 2025
dont 3 pour CLLE


L’IA générative, un outil pour apprendre à mieux apprendre
Etudes conduites par Clara Siracuse, doctorante sous la direction de Franck Amadieu, professeur à l’UT2J, membre du laboratoire CLLE UMR5263, et Mar Pérez-Sanagustín, maîtresse de conférences, membre de l’IRIT, UMR5505.
 

Les voitures intelligentes
et la « passaconduite »
Par Céline Lemercier, Professeure des Universités en psychologie cognitive et ergonomique à l’Université Toulouse Jean Jaurès et chercheure au laboratoire CLLE de l’UT2J.

• Pour une science de la transition énergétique au service de la société. Rapport d’un groupe de travail interdisciplinaire de la cellule énergie du CNRS

  23 février 2026

  Xavier Arnauld de Sartre, Frédéric Wurtz, Christophe Bouneau, Freddy Bouchet, Gilles Debizet, Lise Desvallées, Marie Forget, Nathalie Kroichvili, Sandrine Mathy, Anne-Cécile Orgerie, Dominique Pécaud, Jacques Py (CLLE), Olivier Vidal et Sébastien Velut
• A systematic review of moral agency in artificial agents

  16 février 2026

  Aloysius Y. F. Tok, Nina L. Powell & Bahia Guellaï (CLLE)
• Body Knowledge and Emotion Recognition in Preschool Children: A Comparative Study of Human Versus Robot Tutors

  16 février 2026

  by Alice Araguas, Arnaud Blanchard, Sébastien Derégnaucourt, Adrien Chopin and Bahia Guellai (CLLE)
• Le français au rythme des diachronies

  16 février 2026

  A contribué à ce volume : Jan DVORAK (CLLE)
• The Impact of Racial Congruence on Learning Performance in Virtual Reality: Investigating the Mediating Role of Self-efficacy

  16 février 2026

  J.-C. Sakdavong (CLLE), K. Souche & R. Ville

ANR JEUVIEILLI
Au laboratoire CLLE, une équipe coordonnée par Valérie Le Floch finalise ce projet qui a pour objectif majeur d’étudier les pratiques récréatives, à risque, excessives du joueur vieillissant afin d’identifier les facteurs intrinsèques (motivationnels, émotionnels), du jeu (type de jeu, accessibilité), du contexte de jeu qui influe sur le désir de jouer, l’illusion de contrôle, la prise de risque et ainsi permettre le développement d’un dispositif de prévention adapté à leurs profils spécifiques.