Le laboratoire CLLE

Présentation

Le laboratoire CLLE est une unité de recherche pluridisciplinaire relevant des Sciences Cognitives : les travaux qui y sont menés couvrent les champs, à périmètre plus ou moins large, de la linguistique, de la psychologie, de l’informatique, de la philosophie, de l’éducation et des neurosciences.
Depuis janvier 2021, Le laboratoire a mis en place une nouvelle structuration.

Festival Pint of Science : rendez-vous autour d'un verre pour parler science !

avec la participation de membres CLLE
le 20/05/2026



OFFRE DE THESE/CDD



Projet  ATHAAR
"Contrat doctoral en traductologie H/F" 
Candidature du 07/04/2026 au 26/05/2026

• La position du sujet dans les interrogatives totales : comparaison entre les variétés de l’espagnol

  7 avril 2026

  Dania Ramos Martín et Juliette Thuilier (CLLE)
• The psychology of offensive and defensive intergroup violence: Preregistered insights from 58 countries

  25 mars 2026

  Jonas Kunst et al., dont Maja Becker & Anna Studzinska (CLLE)
• Questions d'éducation. Regards interdisciplinaires

  27 mars 2026

  Sous la direction de Chlöé Farrer (CLLE), Sébastien Goudeau, Élise Tenret et Louis-André Vallet.Contributeurs : Florence Bara (CLLE), Franck Amadieu (CLLE)
• Influence of behavioural contingency on developmental song learning in young zebra finches (Taeniopygia guttata) tutored by a robot bird

  7 avril 2026

  A. Araguas, D. Valencia, A. Chopin, A. Thomas, P. Gauthier, F. Richer, B. Guellaï (CLLE), S. Derégnaucourt
• Pour une science de la transition énergétique au service de la société. Rapport d’un groupe de travail interdisciplinaire de la cellule énergie du CNRS

  7 avril 2026

  Xavier Arnauld de Sartre, Frédéric Wurtz, Christophe Bouneau, Freddy Bouchet, Gilles Debizet, Lise Desvallées, Marie Forget, Nathalie Kroichvili, Sandrine Mathy, Anne-Cécile Orgerie, Dominique Pécaud, Jacques Py (CLLE), Olivier Vidal et Sébastien Velut

ANR EnACA


Ce projet est coordonnée par Jean-Christophe BURIE (Université La Rochelle) avec 5 partenariats dont CLLE (Julie LEMARIE)
Les bandes dessinées (BD) ont le pouvoir unique de nous transporter dans des royaumes fantastiques, de dévoiler des récits captivants, de provoquer des émotions intenses et sont même utilisés comme supports de cours. Cependant, même si ces mondes dynamiques et imaginatifs ont le potentiel de captiver un large public, il est essentiel de reconnaître ces expériences ne sont pas accessibles pleinement à chacun d’entre nous. C’est là qu’intervient la notion d’accessibilité des BD.