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Membres permanents EC & CR
Equipe Langues et Langage - LL
Equipe Processus Langagiers et Cognitifs - PLC
Equipe Cognition en Situation Complexes - CSC
► Les pages personnelles des membres CLLE sont accessibles via la rubrique "Annuaire" située dans le bandeau supérieur du site.
Equipe Langues et Langage
NOM | Prénom | Statut | Discipline | Thème de recherche | Mots-clés |
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BELIAKOV | Vladimir | PR | Linguistique russe | Sémantique lexicale, combinatoire, phraséologie | Russe, sémantique, combinatoire lexicale, phraséologie |
BOYE | Gilles | MCF | Sciences du langage | Modèles de la morphologie et du lexique | Morphologie flexionnelle, défectivité, syncrétisme, supplétion, surabondance |
BRAS-GRIVART | Myriam | PR | Sciences du langage | Analyse sémantique et pragmatique de l'expression du temps dans les langues romanes, ressources et outils pour le traitement de l'occitan, sémantique et pragmatique du discours : analyse de la cohérence des textes d'élèves, comparaison des langues à l'école | Linguistique occitane, sémantique, pragmatique, discours, outillage langues peu dotées |
BUSQUET | Joan | MCF | Sciences du langage | Sémantique formelle et Analyse du discours | Sémantique formelle, relations discours, ellipse, anaphores |
CAUSA | Mariella | PR | Sciences du langage | Didactique du FLE et des langues | Didactique du français et des langues; didactique du plurilinguisme; enseignements bilingues; formation initiale des enseignants de/en langues; interactions en classe ; discours de transmission des connaissances |
CORNISH | Francis | PR émérite | Linguistique | Anaphore, deixis, structure du discours | Anaphore, discours, deixis, anadeixis, structure de discours |
DAGNAC | Anne | MCF | Syntaxe | Syntaxe du français et des langues romanes | variation syntaxique, ellipses, complémenteur, français, picard, microvariation gallo-romane |
DEL PRETE | Fabio | CR | Linguistique | Sémantique et logique formelles | Connecteurs temporels et discursifs, adverbes temporels, modalité, temps, aspect |
DOMPMARTIN | Chantal | MCF | Didactique de langues et sociolinguistique | Education plurilingue /écriture créative | FLE, ateliers d'écriture, appropriation, plurilinguisme |
DVORAK | Jan | MCF | Sciences du langage | sémantique référentielle, syntaxe, linguistique comparée, linguistique de corpus, grammaire émergente | référence, indexicalité, déterminant, tchèque, français |
GARCIA-DEBANC | Claudine | PR émérite | Sciences du langage | Didactique du français langue première : didactique de la production d'écrits, enseignement de la grammaire et du lexique à l'école, analyse des pratiques d'enseignement du français et des langues, analyse des pratiques de formation d'enseignants | cohérence et cohésion dans des textes d'élèves, transposition didactique, articulation étude de la langue/écriture, comparaison des langues, formation des enseignants |
GIRAUDO | Helene | CR HDR | Psycholinguistique | Morphologie lexicale et accès au lexique/modélisation du lexique mental | Reconnaissance de mots, morphologie lexicale, accès au lexique, modélisation du lexique mental, monolingues, bilingues, apprenants d’une L2 |
GUILLIOT | Nicolas | MCF HDR | Sciences du langage | Syntaxe, interface syntaxe-sémantique et syntaxe-prosodie, cognition et linéarité | Dépendances à distance, négation, systèmes pronominaux, coordination, ellipse |
HIDDEN | Marie-Odile | MCF | Sciences du langage | Didactique de l'écrit, production écrite en langue étrangère, variabilité culturelle des genres, linguistique textuelle, ponctuation en langue étrangère | Didactique du FLE, texte, genre, culture éducative, processus rédactionnels, rhétorique contrastive, linguistique textuelle, ponctuation |
JACQUES | Marie-Paule | PR | Sciences du langage | Structures textuelles et discursives, linguistique de corpus | Écrit scientifique, écrit académique, textes d’apprenants (langue française), didactique de la production d’écrits, formation des enseignants |
KUPSC | Anna | MCF | Sciences du langage | Traitement automatique des langues, linguistique de corpus, syntaxe | |
LABRUNE | Laurence | PR | Sciences du langage | Structures linguistiques | Phonologie, linguistique du japonais, consonnes rhotiques, phonologie de la composition |
LAMBERT | Frédéric | PR émérite | Sciences du langage | Sciences du langage | Mots du discours, dialogue, TAM/grec ancien, français, mots du discours, dialogue, TAM, histoire des idées linguistique, grammairiens grecs |
LE DRAOULEC | Anne | CR | Sciences du langage | Sémantique et discours | Temps et espace, marqueurs discursifs, pragmaticalication |
MATHON | Catherine | MCF | Sciences du langage | Interface discours/prosodie | Prosodie, phonogenres, corpus oraux |
MAUROUX | Florence | MCF | Sciences du langage | Entrée dans l'écrit et étude de la langue à l'école primaire | Lecture, écriture, compétences métalinguistiques, pratiques d'enseignement, école primaire |
PAOLACCI | Véronique | MCF | Sciences du langage | Production écrite des apprenants - didactique de la ponctuation - formation des enseignants | Didactique de l'écriture et de la ponctuation, segmentation du texte en phrases, pratiques enseignantes |
PERY-WOODLEY | Marie-Paule | PR émérite | Sciences du langage | Structures de discours | Relations de discours, connecteurs discursifs, annotation discursive, linguistique de corpus, vulgarisation des recherches en linguistique |
PETIT | Mélanie | MCF | Sciences du langage | Etude des marques lexicales et prosodiques de la dimension axiologique en français | Sémantique, prosodie, lexique, marqueurs discursifs |
RABASSA | Lidia | MCF | Sciences du langage | Le catalan andorran | Dialectologie, catalan, morphologie verbale, lexique, variation |
REBEYROLLE | Josette | MCF | Sciences du langage | Sémantique et discours | Cohérence, marqueurs discursifs, pragmaticalication |
SAUZET | Patrick | PR émérite | Occitan | Linguistique e sociolinguistique occitane. Constituance et linéarité. | Occitan / phonologie / morphologie / syntaxe / constituants / sociolinguistique |
SHIROTA | Chieko | MCF | Sciences du langage | Linguistique et didactique de japonais | Interface entre la syntaxe, la sémantique et la prosodie, style de la communication orale, acquisition et didactique de la prosodie |
SIBILLE | Jean | CR honoraire | Sciences du langage | Occitan, linguistique romane | Dialectologie, phonologie, morphologie, syntaxe, diachronie |
SICHEL-BAZIN | Rafèu | MCF | Sciences du langage | ||
STOSIC | Dejan | PR | Sciences du langage | Sémantique lexicale et grammaticale, Syntaxe, Comparaison des langues, Outillage de langues peu dotées | Sémantique de l’espace, Expression de la manière, Prépositions complexes, Polysémie, Langage et cognition |
TARRIER | Jean-Michel | MCF | Sciences du langage | Phonologie, linguistique variationniste, sociolinguistique | Phonologie, linguistique variationniste, sociophonologie, sociolinguistique |
THUILIER | Juliette | MCF | Sciences du langage | ||
VAGUER | Céline | MCF | Sciences du langage | Saisir l'identité des langues, et les décrypter, par des études descriptives (morphosyntaxique, lexicale, sémantique, pragmatique) rigoureuses de faits langagiers attestés, et ce, dans différentes perspectives (historique, contrastive, pédagogique, ingénierie, patrimoniale) | Langue française - Syntaxe - Lexique - Sémantique grammaticale - Constructions - Figement - Incidence - Connecteurs - Ressources linguistiques - Traduction - Langue & Culture |
VERJANS | Thomas | PR | Sciences du langage | Histoire de la langue française et linguistique diachronique | Langue française, diachronie, usage, norme, CME, histoire interne/histoire externe |
Equipe Processus Langagiers et Cognitifs
Psychologie cognitive
NOM | Prénom | Statut | Discipline | Thème de recherche | Mots-clés |
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AGUERRE | Sandrine | MCF | Didactique du Français Langue Etrangère | Enseignement et apprentissage du Français Langue Etrangère, Didactique des langues | Activité métalinguistique, pratiques métalangagières, interculturalité, perspective actionnelle, FLE, FOS |
ALI | Saandia | MCF HDR | Langue étrangère/Anglais | Phonétique et phonologie de l'anglais | Phonétique et phonologie de l'anglais, prosodie, intonation, linguistique de corpus, enseignement de la prononciation, acquisition des compétences phonétiques, intelligibilité et prononciation |
AMADIEU | Franck | PR | Psychologie cognitive | Apprentissage avec outils numériques | Acceptabilité des technologies, apprentissage multimédia, carte conceptuelle, compréhension, guidage cognitif |
ARGUEL | Amael | MCF | Psychologie cognitive | Technologies numériques de l'éducation | Apprentissages ; Cyberpsychologie ; Émotions ; Numérique ; Processus cognitifs |
BARA | Florence | PR | Psychologie | apprentissage de la lecture et de l'écriture, rôle du corps dans les apprentissages scolaires, développement moteur de l'enfant, difficultés d'apprentissage et handicap | lecture - écriture - cognition incarnée - déficience visuelle- motricité |
BOURJADE | Marie | MCF | Psychologie | Communication multimodale et évolution du langage | Acquisition du langage; gestualité; comparaison interspécifique; comparaison interculturelle; attention sociale |
CHEVALIER | Aline | PR | Psychologie cognitive | Etude des processus cognitifs et stratégies de recherche d'informations sur Internet | Recherche d'informations ; expertise ; complexité ; vieillissement |
COCHET | Hélène | MCF | Psychologie du développement | Multimodalité, Variation, Culture | Développement, Communication, Interactions, Gestes, Langage |
CONDAMINES | Anne | DR | Sciences du langage | Outils numériques, aspects cognitifs et langagiers et Multimodalité, Variation, Culture | Langues spécialisées, langues contrôlées, linguistique de corpus outillée, linguistique ergonomique, terminologie |
DAHM | Rebecca | MCF | Arts, lettres & langues | ||
DANNA | Jérémy | CR | Neurosciences / Psychologie | Perception, Motricité, Sensorimotricité / Développement cognitif & Apprentissage | Ecriture & Graphomotricité / Nouvelles technologies / Interface Langage – Motricité / Troubles des apprentissages |
DAURAT | Agnès | PR | Neurosciences | Liens sommeil-cognition | Sommeil, vigilance, apnées, cognition |
DUPEYRAT | Caroline | MCF | |||
DUVIGNAU | Karine | PR | Sciences du langage | Acquisition et Enseignement du Lexique - Analogie- Apprentissage explicite - Sémantique- Langage non littéral | Lexique- Sémantique- Acquisition - Développement typique et atypique - Troubles du Spectre Autistique- Troubles Spécifiques du Langage |
EL YAGOUBI | Radouane | MCF | |||
FABRE | Cécile | PR | Sciences du langage | Linguistique et traitement automatique des langues | Sémantique lexicale, sémantique distributionnelle, analyse de corpus |
FRAPPART | Soren | MCF | Psychologie du développement | Evolution de la relation aux êtres vivants chez l’enfant, acquisition et construction de connaissances scientifiques | Développement conceptuel en sciences, enfant, culture, relation aux êtres vivants |
FREDE | Valérie | MCF HDR | Psychologie | Acquisition et développement des connaissances scientifiques chez l'enfant, changements conceptuels, systèmes dynamiques | Développement; connaissances; astronomie; mathématiques; changements conceptuels |
GAILLARD | Pascal | MCF | Arts, lettres & langues | Psychoacoustique | Musique, perception auditive, catégorisation, psychologie cognitive |
GUELLAI | Bahia | PR | Psychologie du développement | ||
GUIDETTI | Michele | PR émérite | Psychologie du développement | Multimodalité, variation, culture | Communication, Gestes, acquisition du langage, multimodalité, émotions, développement, pragmatique développementale |
HATHOUT | Nabil | DR | Linguistique | Morphologie dérivationnelle ; ressources lexicales ; morphologie computationnelle ; sémantique distributionnelle | Modèles paradigmatiques ; parasynthèse ; bases de données dérivationnelles ; analogie ; modèles vectoriels distributionnels |
HODAC | Lydia-Mai | MCF | Sciences du langage | Outils Numériques : aspects cognitifs et langagiers | Traitement automatique des langues, Analyse de corpus, Organisation du discours, Genres et types de texte/Marqueurs discursifs, Annotation discursive, Chaînes de référence, Communications médiées par les réseaux, Texte d'élèves, Classification de textes |
HUBER | Daniel | MCF | Linguistique anglaise | Phonologie anglaise et théorique, histoire de langue (anglaise et germanique) | Anglais, phonologie, accentuation lexicale, phonologie diachronique (anglaise et germanique) |
HUET | Nathalie | PR | Psychologie cognitive | Apprentissage auto-régulé avec le numérique dans l’apprentissage et optimisation mnésique | Apprentissage, métacognition, motivation, émotion, mémoire |
JOSSELIN-LERAY | Amélie | MCF | Linguistique anglaise, traduction, traductologie | Outils Numériques : Aspects Cognitifs et Langagiers | Lexicographie, terminologie, langue de spécialité, corpus, technologies de la traduction |
KAMINSKI | Gwenael | MCF HDR | Psychologie | Multimodalité, variation, cultures | Communication - Visage - Cognition sociale - Décision - Expertise |
LABEYE | Elodie | MCF | Psychologie cognitive | Cognition incarnée, apprentissages, imagerie mentale | Cognition incarnée, mémoire, imagerie mentale, conduite autonome, mobilité, acceptabilité |
LEMARIE | Julie | MCF HDR | Psychologie cognitive | Processus mentaux impliqués dans la compréhension et l’apprentissage, Accessibilité des documents numériques pour les personnes ayant un trouble de la vision | Compréhension, apprentissage, accessibilité numérique, handicap |
MOLESTI | Sandra | MCF | Psychologie | Comportements sociaux des primates humains et non-humains | Coopération, lien social, émotion, communication |
MONTERMINI | Fabio | DR | Sciences du langage | Multimodalité, variation, cultures | Morphologie, construction du lexique, évolution du lexique, linguistique de corpus, langage et cognition |
NORIMATSU | Hiroko | MCF | Psychologie du développement | 1)Cognition sociale, Théorie de l'esprit & humour chez les jeunes enfants, 2) Allaitement, périnatalité & dynamique familiale, 3) Accidents chez les enfants et les mesures de prévention | Approche éthologique et culturelle du développement de l'enfant, cognition sociale, théorie de l'esprit & humour, allaitement et périnatalité, accidents chez l'enfant |
PRZEWOZNY | Anne | PR | Linguistique | Phonologie anglaise | Sociolinguistique du monde anglophone, Dialectologie, Études australiennes, Enseignement/Apprentissage de l'anglais ESL/EFL |
SENOUSSI | Mehdi | MCF | Neurosciences cognitives / modélisation computationnelles | contrôle cognitif, modélisation computationnelle, instructions verbales, implémentation de tâche, apprentissage, oscillations neurales | Contrôle cognitif, modélisation, oscillations, instructions |
SHOCHI | Takaaki | MCF | Sciences du langage | Psycho-linguistique | Multimodalité, affects, variation culturelle, apprentissage, acquisition |
SIMOES-PERLANT | Aurélie | PR | Psychologie du développement | Psychologie, spécialité Développement | Apprentissage, Langage, Implicite, Troubles des apprentissages, Emotion |
TANGUY | Ludovic | PR | Sciences du langage | Traitement automatique des langues | TAL ; linguistique outillée ; analyse distributionnelle ; classification de documents ; corpus spécialisés |
TARTAS | Valérie | PR | Psychologie du développement | Apprentissage collaboratif et médiatisé | Temps, interactions sociales et développement conceptuel, Espace, Argumentation, Dispositifs pour apprendre |
TREMOLIERE | Bastien | MCF | Psychologie cognitive | Raisonnement, Jugement moral, et Décision | Théories dual-process du raisonnement, Moralité, Croyances épistémiquement suspectes |
VOLKAERT-LEGRIER | Olga | MCF | Psychologie du développement | Pratiques et impacts du numérique | Pragmatique développementale, pratiques numériques, litteratie numérique, enfants et adolescents |
Equipe Cognition en Situations Complexes
NOM | Prénom | Statut | Discipline | Thème de recherche | Mots-clés |
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BECKER | Maja | MCF HDR | Psychologie sociale | Interactions contexte culturel et processus psychologiques | Soi/identité; croyances et attitudes ; préjugés et discriminations; cognition sociale |
CAROUX | Loïc | MCF | Ergonomie et Psychologie Cognitives | Cognition, Interaction, Technologies Innovantes | Facteurs Humains, Interaction Humain-Système, Jeux Vidéo, Technologies d'Assistance, Systèmes Autonomes, Robots. |
CARRERAS | Ophélie | MCF | Psychologie cognitive | Processus cognitifs impliqués dans l'enseignement et l'apprentissage ; interactions humains-robots | Apprentissage, mémoire, cognition, HRI (Human Robot Interaction) |
CASCINO | Nadine | MCF | Psychologie sociale | Interactions Société-Individus (ISI) | Psychologie sociale / stress / qualité de vie au travail / santé |
DA SILVA NEVES | Rui | MCF | Psychologie cognitive | Jugement, décision, raisonnement et affect | Jugement moral, Décision morale, Régulation émotionnelle, Raisonnement non monotone, Profondeur de traitement |
GAFFIE | Bernard | PR émérite | Psychologie sociale | Interactions Société-Individus | Comparaison Sociale, Processus Sociocognitifs, Représentations, Influence, Décisions |
LAUNAY | Céline | MCF | Psychologie sociale | Régulation sociale des performances mnésiques en contexte judiciaire | Régulation sociale des performances mnésiques en contexte judiciaire / entretien cognitif ; misinformation effect ; faux souvenirs ; témoignage oculaire |
LE FLOCH | Valérie | PR | Psychologie sociale | Prévention dans les jeux de hasard et d'argent, recrutement, mobilité, transition énergétique | attribution causale, illusion de contrôle, jugement, normes sociales, attitudes et comportements |
LEMERCIER | Céline | PR | Psychologie cognitive et ergonomique | Accessibilité des documents numériques pour les personnes ayant un trouble de la vision | Attention, perception, émotion, IHM, facteurs humains |
MATTON | Nadine | MCF | Psychologie cognitive | Performance en situation complexe | Charge mentale, différences individuelles, multitasking, feedback dans l'apprentissage, outils d'aide à l'apprentissage |
MELAN | Claudine | PR | Psychologie de la santé | Cognition sociale - populations cliniques - conditions extrêmes; Sommeil - santé | Processus psychologiques ; mécanismes cérébraux ; reconnaissance des émotions ; empathie ; charge mentale ; santé; horaires (de travail); microgravité |
PERRISSOL | Stéphane | MCF | Psychologie sociale | Exposition sélective, les mesures implicites (SCIAT, SCIAT-P, IAT...), la perception de l'humour de dénigrement, du handicap et des risques (optimisme comparatif) dans les domaines de la santé et de la prévention | Attitude, mesures implicites, dissonance cognitive, persuasion, risque |
PY | Jacques | PR | Psychologie sociale | Justice (entretien cognitif, détection du mensonge, serment), ressources humaines (formation, recrutement), transition énergétique et écologique | Témoignage, entretien cognitif, mensonge, transition énergétique, normes sociales |
RAUFASTE | Eric | PR | Psychologie cognitive et ergonomie | Processus d'optimisation du fonctionnement cognitif | Bien-être, Jugement, Décision, Expertise, Diagnostic |
RICO-DUARTE | Liliana | PR | Psychologie cognitive | Impact de la pleine conscience, de la musique et de la régulation émotionnelle sur la mémoire, le langage et le bien-être au cours de l'âge | Bien-être, Langage, Mémoire, Vieillissement cognitif, Style de vie |
SACHER | Mathilde | MCF | Psychologie cognitive | Fonctionnement et dysfonctionnement de la mémoire | Métacognition, Mémoire, Métamémoire, Vieillissement |
SAKDAVONG | Jean-Christophe | MCF | Math info | Apprentissage et motivation en RV et RA. Ergonomie des jeux vidéos en VR | Apprentissage, motivation, émotions, VR/AR, ergonomie des jeux vidéos |
TERRIER | Patrice | PR | Psychologie cognitive | ||
VAIDIS | David | PR | Psychologie | Inconsistance, contrôle et dissonance cognitive. Formation et résistance des attitudes. Big team science et meta-science | Attitude, inconsistance, résistance, dissonance, meta-science |