L’IA générative, un outil pour apprendre à mieux apprendre

INTERDISCIPLINARITÉS

Il est désormais une réalité que non seulement les étudiants, mais aussi les plus jeunes, utilisent de plus en plus des outils d’Intelligence artificielle générative (IA Gen) dans leurs tâches quotidiennes d’apprentissage, notamment des chatbots (ou agents conversationnels) basés sur des grands modèles de langage. Parmi les plus connus, on citera par exemple Mistral AI, ChatGPT (OpenAI), Google Gemini, Claude (Anthropic). Actuellement, les recherches sur l’IA pour l’apprentissage ne cessent de croître, car les perspectives offertes et les nouveaux modes d’interactions entre apprenants et systèmes automatiques ouvrent de nouvelles questions de recherche.

Par Clara Siracuse, Mar Pérez-Sanagustín, Franck Amadieu
Lire la suite ici

Consultez la lettre CNRS SHS ici